Capacitats per aprendre i per ensenyar
La millor manera de trencar barreres i vèncer els prejudicis sobre les persones amb discapacitat intel·lectual és conèixer la seva realitat i posar-se a la seva pell. Això és el que han pensat a l’institut Quatre Cantons de Barcelona.
Alumnes de primer curs d’aquest centre de Secundària han treballat de forma cooperativa amb nois i noies del Servei Ocupacional d’Inserció del TEB Sant Andreu.
L’objectiu era fer manualitats, però sobretot conèixer el talent dels altres i comprovar que tots estem capacitats per aprendre i per ensenyar.
